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以爱启航　共育花开——西安瑞朗幼儿园召开新学期家长会

分类：校园动态时间：2024-03-05 来源：西安锦园学校作者：西安锦园学校

以爱启航

共育花开

春光作序，万物和鸣

我们以爱启航

秉持爱的教育初心

带着真诚和期待

共赴一场双向奔赴的美好相遇

　　春日宜相聚，携手共成长。新学期，正悄然开启。在这欣欣然的春日里，我们迎来了双向奔赴的美好相遇，为进一步凝聚家园合作的力量，构建家园共育的桥梁，携手促进幼儿的健康成长。2024年3月1日下午，西安瑞朗幼儿园以班级为单位，召开了新学期家长会，这是一场童心相悦，家园相知的盛会。

精心准备　开启美好

　　插上一瓶小花，布置一处小景，这是老师的用心、是孩子的期待、亦是对家长的尊重。

静签到　盼相聚

　　心有所向，满怀期许，带着一份信任，家长朋友如约而至，有序签到开启了新学期的家长会之旅。

用心体验　回归童真

　　在幼儿园，游戏是孩子们的基本活动，也是拉近家园距离的纽带。各班老师为到会的大朋友准备了有趣的体验游戏。家长们在体验式、互动式游戏化活动中回味童年、体验快乐，使整个家长会充满轻松愉悦的氛围。

共赴美好——活动进行时

爱相约话成长

　　小班的教师根据幼儿现阶段发展水平、年龄特点和发展需求，从生活、学习、游戏等方面回顾了幼儿在园的一日生活。经过一学期的小班生活，幼儿已经融入集体生活，在社会交往、自理能力、动作发展等方面也有了较大的提升和进步。教师们针对幼儿的现有水平提出了相关建议，强调在日常生活中要倾听孩子的声音，让孩子成为主角，给孩子时间和空间去探索、去发现、去成长。

再遇见共成长

　　中班已经从成长教育的启航期晋升到了承上启下的关键期。教师们分析了中班幼儿的年龄特点和班级现状，引导家长深入了解幼儿的学习方式，学会在生活中有效地观察幼儿和支持幼儿，从幼儿的社交意识、能力培养、良好个性品质的培养等方面进行了专业指导，利用实际案例、游戏帮助家长了解正强化、榜样示范等支持幼儿养成良好习惯的适宜方法，指导家长创设有助于幼儿习惯养成的家庭教育环境，赋能幼儿健康成长。

重习惯做准备

　　大班是幼儿进行幼小衔接的关键期，老师们从提高幼儿的自我意识、时间管理等方面入手，建议家长引导幼儿自主、合理安排作息时间，帮助幼儿养成遵守时间的习惯，鼓励幼儿自主学习、独立思考，培养良好的生活习惯、倾听习惯、学习习惯，激发幼儿学习的积极性和主动性，从而进一步提高幼儿的专注力，为顺利实现幼小衔接打下坚实的基础。